Miesiąc 9. - Kalendarz rozwoju niemowlaka
Wchodzę w pozycję czworaczą i będę bujać się w różnych kierunkach
- Z pozycji czworaczej mogę próbować przemieszczać się w przód
- Samodzielnie siadam z pozycji leżącej, mogę pełzać lub przesuwać się w przód z jedną nogą podwiniętą pod pośladkiem.
- Rozwijają się moje umiejętności gryzienia, jeśli nie mam jeszcze ząbków, gryzienie odbywa się dziąsłami.
- Rozwijam umiejętności poruszania się, na początku będę uginać nóżki w stawie biodrowym będzie to tak zwane „sprężynowanie”.
- Coraz bardziej zaczynają interesować mnie zabawki, możesz schować przede mną moją ulubioną zabawkę i zobaczyć czy będę jej zacięcie szukać
- W swoim gaworzeniu włączam dźwięki z ojczystego języka. Do tej pory jak pozostałe dzieci aparat mowy rozwijałem tak samo
- Lepiej koordynuje swój oddech, podczas ruchu, jedzenia, połykania i wydawania dźwięków
- Mogę być coraz bardziej wycofany lub wstydliwy. Mój nastrój pokaże mimika mojej twarzy. Po niej zobaczysz czy coś mi się podoba czy nie.
- Jestem bardzo ruchliwy i łapie rzeczy dookoła, teraz w szczególności powinnaś zabezpieczyć nasz dom aby nic złego mi się nie stało.
- Podejmuje próby wspinania się i podciągania za rączki, przy wszystkim, czego zdołam się uchwycić.
- Jedną z fajniejszych zabaw jest wypuszczanie podanych mi przez Ciebie przedmiotów czy zabawek.
- Rozumiem słowo „nie” i potrafię kręcić na nie główką
- Przejawiam swój upór w dążeniu do celu, np. Do oddalonej ode mnie zabawki czy do wysoko położonego, interesującego mnie przedmiotu.
- Potrafię rozróżnić ton głosu najbliższych mi osób. Czytam ich mimikę i zachowanie.
- Swobodnie przekładam zabawki z jednej rączki do drugiej, choć czasem zdarzy się, że zabawka upadnie, dla mnie nie ma to znaczenia, jej upadek wywołuje moją radość.
- Zauważam, że niektóre przedmioty posiadają cechy wspólne, takie jak kształt, kolor, czy faktura.
- Naprzemiennie wokalizuję i wsłuchuję się w Twój głos aby już niedługo wypowiedzieć swoje pierwsze sylaby a później słowa.
- Z każdym dniem coraz trafniej oceniam odległość, którą muszę pokonać aby sięgnąć po daną rzecz.
- Moje głoski są bardziej dźwięczne a mój głos coraz bardziej donośniejszy
- Chętnie wchodzę z Tobą w interakcje, potrafię powtórzyć za tobą proste gesty takie jak machanie czy klaskanie.
- Chętnie dotykam różnych przedmiotów o różnej temperaturze i fakturze. Dzięki temu rozwijam swoje umiejętności poznawcze.
- Chętnie Cię słucham, chociaż mój poziom koncentracji na jednym przedmiocie czy zabawie jest słaby. Nie zniechęcaj się tylko mów do mnie jak najwięcej!
- Podczas kąpieli uczę się wielu rzeczy, ćwiczę zmysł równowagi i koordynacji, poznaję swoje ciało oraz zmniejsza się mój poziom stresu
- Oczekuje pochwał i zachęt. Za każdym razem gdy robię coś nowego, spoglądam w Twoim kierunku.
- Coraz lepiej asekuruje się przed upadkiem, gdy siedząc stracę równowagę będę podpierać się rączką z przodu, z boków a nawet z tyłu.
- Nadal wszystko będę próbować wkładać do buzi czy lizać, tak właśnie poznaje otoczenie